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先日、高瀬先生にご無理を御願いし、上記環境を見学させていただきました。有り難うございました。 何ともうらやましい限りです。生徒さんたちがコンピュータ室に入って大喜びするなど、最近ではありえません。例えるなら、初代iMacやiPodが登場した際の熱狂ぶりに近いですね。 高瀬先生のアイデアで色々な活用方法が考えられると思います。一方で、管理・運用する際の難しさなども出てくると思います。御手伝いできることがありましたら、遠慮なく御申し付けください。
過日は本当にありがとうございました。 北海道での導入事例として、今後も様々なところでPC=Winだけじゃないんだよという図式が出来て、Macを導入する学校・自治体が増えるといいですね! この後も管理・運営でご苦労が多いかと思われますが、出来るところからお手伝いさて手下さい!
こちらこそわざわざお越しいただきありがとうございました。 先生方とのお話の中から、数々のヒントを得る事ができました。 限られた時間でどのようなプログラムを提供できるかを考えていく作業は大変ですが楽しいです。 3年間位は様々なアイディアを試行錯誤してみても良いのかなあなんて考えたりもしています。 超ベテランの先生方のサポートは心強い限りです。 今後ともよろしくお願いいたします。
このページは、高瀬 敏樹が2009年1月23日 22:44に書いたブログ記事です。
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先日、高瀬先生にご無理を御願いし、上記環境を見学させていただきました。有り難うございました。
何ともうらやましい限りです。生徒さんたちがコンピュータ室に入って大喜びするなど、最近ではありえません。例えるなら、初代iMacやiPodが登場した際の熱狂ぶりに近いですね。
高瀬先生のアイデアで色々な活用方法が考えられると思います。一方で、管理・運用する際の難しさなども出てくると思います。御手伝いできることがありましたら、遠慮なく御申し付けください。
過日は本当にありがとうございました。
北海道での導入事例として、今後も様々なところでPC=Winだけじゃないんだよという図式が出来て、Macを導入する学校・自治体が増えるといいですね!
この後も管理・運営でご苦労が多いかと思われますが、出来るところからお手伝いさて手下さい!
こちらこそわざわざお越しいただきありがとうございました。
先生方とのお話の中から、数々のヒントを得る事ができました。
限られた時間でどのようなプログラムを提供できるかを考えていく作業は大変ですが楽しいです。
3年間位は様々なアイディアを試行錯誤してみても良いのかなあなんて考えたりもしています。
超ベテランの先生方のサポートは心強い限りです。
今後ともよろしくお願いいたします。